时间

步骤

责任人

活动内容与要求

备注

3月1 8—

22日

一、转段

准备

曹修琦

1、制定先进性教育活动分析评议阶段工作实施方案；

2、编制先进性教育活动分析评议阶段配档表；

3、修改党员先进性具体要求与不合格表现；

4、上报第一批次先进性教育活动分析评议阶段一系列方案、材料。

3月23日

二、召开

动员大会

曹修琦

1、 传达分析评议阶段实施方案；

2．曹修琦同志对学习动员阶段情况进行总结并对第二阶段工作进行全面部署、提出要求。

3月2 4—

25日

三、继续

深入学习

曹修琦

1、   学习毛泽东、邓小平、江泽民同志有关重要论述和胡锦涛同志在保持共产党员先进性教育专题报告会上的重要

  讲话、在贵州视察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要指示；

2、张建国同志在全市分析评议阶段动员大会上的讲话。

3月25—

26曰

四、讨论

确定党员

先进性具

体要求和

不合格党

员表现

曹修琦

1、学习《党章》有关章节；

2、继续深入开展党员先进性具体要求和不合格表现大讨论，制定党员先进性具体要求，列举不合格党员主要表现，

  提交党员大会讨论通过后，通过网络形式，在全局进行公示；

 3、党员保持先进性具体要求和不合格党员主要表现，要反映知识产权工作岗位特点，表述准确，简明扼要，易于掌握，

  真正成为党员对照检查和分析评议的重要依据，增强分析评议工作的时代性、针对性和实效性；

4、在学习动员阶段认真讨论的基础上，继续深入开展党员先进性具体要求和不合格表现大讨论，制定党员先进性

  具体要求，列举不合格党员主要表现，提交党员大会讨论后，通过网络形式，在全局进行公示。

3月2 7日

4月1日

五、征求

意见

1、学习《中国共产党的三大作风》：

2、以党小组为单位，通过发放《征求群众意见表))、召开座谈会、个别谈话、上门征求意见、设立意见箱、公开电

  话等形式，广泛征求广大党员、群众对局领导班子和党员的意见，以及对解决问题、改进工作的建议。找准党

  员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面存在的突出问题，影响我市知识产权发展稳定

  的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题，以及其它方面存在的突出问题，并征求党员群众对解决这些问题、

改进工作的建议；

3、通过发放征求意见表，上门走访等形式，征求有关服务对象 的意见，找准存在的突出问题：

4、党员领导干部要注意听取班子成员、所分管 科(室)的意见；

5、局 领导班子还要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。对局领导班子及成员意见及其他党员、

    党支部意见的回收、梳理、汇总，由教育活动领导小组办公室组织负责。

    征求到的意见，除了恶意进行人身攻击、发泄私愤的外，都要如实反馈。

1、对党员的意见，由党支部负责同志反馈；

2、对党支部、局领导班子集体其负责人的意见，由局党委委托领导班子联系人负责反馈；

4月2—

6目

六、公开

谈心活动

各级党

组织负

责人、教

育活动

办公室

1、学习《发扬五种革命精神》；

2、各党小组要安排专门时间，组织党员互相谈心。1)要尽量扩大谈心面，局领导班子成员之间、党员领导干部与

    所分管科(室)负责人之间、党支部书记和每个党员之间，党员与科室群众之间，必须普遍谈心；2)党员之间互相谈心。每个党员谈心数量，一般不少于本党支部党员总数的三分之一，并与一定数量的群众(包括服务对象)谈心；3)党员谈心

    的主要内容：交流在理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和发挥先锋模范作用方

    面的看法和存在的突出问题。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观、权利观、地位观、利益观等

    方面进行谈心交流；4)党员要主动同那些平时与自己有矛盾、有隔阂的同志谈心，认真听取他们的意见和建议；

    5)要坚持谈真话、谈实话、谈心里话，有话讲在当面。谈话人与被谈话人之间要本着“治病救人”的态度对同

    志进行帮助，和“有病求医”的心态，虚心接受帮助。

    要通过广泛谈心，相互征求意见，查找问题不足，开展批评与自我批评，沟通思想，形成共识，增进团结，共

同提高，为开好专题生活会奠定基础。

    每个党员要将谈心情况，特别是谈心对象提出的意见、建议记录在《学习体会本》上，谈心记录要真实、具体、

全面，并由谈心对象签字，作为谈心工作验收的重要依据。对谈心不认真、不深入的，局先进性教育活动领导小组要视情况，进行个

别帮助，分析原因，采取补救措施，必要时重新组织。

4月7—

1 1曰

七、对照

检查

曹修琦

i、学习局《党员先进性基本要求和不合格的主要表现》；

2、组织党员开展好“五个对照”。i)对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员义务；2)对照党员领导干部的

  基本条件和新时期保持共产党员先进性的基本要求；3)对照讨论党员保持先进性的具体要求和列举出的不合格

  党员的主要表现；4)对照征求到的意见：5)对照优秀共产党员的先进事迹。紧密联系个人思想和工作实际，

  撰写党性分析材料，认真总结分析近年来思想、工作和作风等方面的情况，重点检查个人在思想信念、宗旨尊

  识、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面存在的问题及具体表现，从世界观、

  人生观、价值观上深刻剖析思想根源，制定切实可行的整改措施。

  党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面深入进行自我剖析。要做

到查摆问题实事求是，客观准确。分析原因深入透彻，恰如其分。整改措施定位准确，切实可行。

    有书写能力的党员要写出3000字左右的党性分析材料。 党性分析材料，一律在《学习体会本))上起草，定稿后的党性分析材料，统一用A4纸打印。

    对形成的党性分析材料，要在广泛征求党员和群众代表意见的基础上，实行分级分工把关、分管领导签名负责。

1) 县级领导干部的党性分析材料，由科技局党委主要负责同志审阅把关；2)中层党员干部党性分析材料，由分管局长审阅把关；3)党支部成员的党性分析材料，由支部书记审阅把关；4)其他党员的党性分析材料，由支部成员

分工审阅把关。

    对结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透、努力方向不明确的，要重新撰写。

    党员领导干部的党性分析材料，要按干部管理权限上报备案。领导班子和 党支部可不起草党性分析材料，

但属于领导班子和基层党支部的问题，领导班子和基层党支部成员要根据分工，从自身找原因，认真抓好整改。

4月1 2—

1 8日

八、专题

民主生活

会

曹修琦

    局机关党支部的专题组织生活会，以党小组为单位进行，并有党支部委员参加，会后由党支部召集党小组长和参

加会议的支部委员统一汇总情况。 党员领导干部的专题民主生活会，要按照中央和省、市委有关要求召开。 党员领导干部

既要参加所在党支部(党小组)的专题组织生活会，也要参加所在领导班子的专题民主生活会。要保证专题生活会

的参会率，召开会议的时间要提前通知，应参会人员原则上不能缺席，因特殊情况不能参加的，要经局支部主要领

导同志批准同意。党支部书记或委托党小组长，及时向未能参加会议的党员同志通报情况、征求意见，并在党支部

先进性教育专用记事本上做好记录。

    专题生活会要吸收入党积极分子和不低于本支部群众总数三分之一的群众代表、一定数量的服务对象代表参

力口。

    领导班子和基层党支部的专题生活会，要采取“一人谈、众人帮、逐人进行’’的方式进行。具体要求是：1)-

以党支部(或党小组)为单位召开专题组织生活会的，由党支部书记(或党小组长)主持；党员领导干部召开专题

民主生活会时，由局领导班子主要负责同志主持；2)党员(党员领导干部)逐一汇报个人党性分析情况，进行自

我批评。因故不能参加会议的同志，要提交本人的党性分析材料以及对其他党员(党员领导干部)的书面批评意见，

并委托参会同志代读。自我批评做到：认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题。对党组织指出的问题和党

员群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答。对存在问题的原因，剖析要深刻，真正做到触动思想，

提高认识。能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，制定整改措施；3)与会人员对每名党员(党员领导干

部)开展批评，批评要做到：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人“的方针，从团结的愿望出发，本着对

同志、对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。不能简单地以“不

再重复”、“同意其他人意见”、“没有新的意见”等各种理由不表明自己的批评意见；4)组织参加专题生活会的党

员(党员领导干部)、入党积极分子、群众代表和服务对象代表，分别填写《民主评议表))，对党员(党员领导干部)

的党性分析、开展批评和接受批评意见的态度等情况进行民主评议。专题组织生活会上的《民主评议表》，在教育

活动领导小组指导下，由党支部(或党小组)负责汇总；局领导班子专题民主生活会上的《民主评议表》》，由科技局

督导(指导)组负责汇总。 5)党支部、党小组要安排专人做好会议记录；6)专题生活会后，党支部要及时将会议情况报告和原始记录、民主评议汇总情况报局先进性教育活动领导小组办公室。其中，党员领导干部在支部(或党小组)的民主评议情况，要报局党支部和科技局督导组。专题生活会要坚持“六个不开”，即征求意见不深入的不开，谈心不广泛的不开，党性分析材料达不到要求的不开，参加会议的党员达不到规定数量的不开， 党支部书记不能到会的不开，局先进性教育活动办公室和科技局(指导)组人员未到会的不开。召开专题生活会，要在充分准备的基础上进行，对准备不充分、批评与自我批评开展不够、走了过场的，要责令其重新召开。

局先进性教育办公室要及时协调并掌握各党小组民主生活会的时间安排，提前做出参与计划，提前对上联络。

4月】9—

21曰

九、提出

评议意见

曹修琦

1、学习《中国共产党党内监督条例》；

2、专题组织生活会之后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见

    和党员一贯表现，分清主观原因和客观原因、个人原因和组织原因，进行综合分析，实事求是、客观公正、认

    真负责地提出对每个党员的评议意见。评议意见既要肯定成绩，更要点明问题，提出整改方向。要突出党员个

    人特点，观点鲜明，不能千人一面、大而化之、空洞无物。党支部对党员的评议意见，要报局党委审定。对党

    员领导干部的评议意见，由局领导班子根据其所在党小组和班子内部的民主评议情况确定，并按干部管理权限

    上报备案。党组织对每个党员的评议意见，要以书面形式如实向本人反馈。其中，对党员领导干部的，以局党

    委名义反馈；其他党员的，以党支部名义反馈。

    对党员群众认为不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要逐一落实教育帮扶措施，促其积极整改，提高素

质，尽可能转为符合党员条件的党员。对有突出问题的党员，要坚持正面教育。对不合格党员的认定和处置工作，

要严格按正常组织程序慎重进行。对违纪党员，要按照《中国共产党员纪律处分条例》的规定和正常组织程序，给

予纪律处分。

4月22曰

十、通报

评议情况

曹修琦

民主评议后，党支部要采取适当方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专

题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党组织的评议结果。

    领导班子专题民主生活会后，局党支部要采取适当方式，在一定范围内向党员群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的问题及其整改措施，其他需要说明的问题。

4月23—

25日

十一、阶

段总结准

备

曹修琦

1、进行分析评议阶段工作“回头看”和“查漏补缺”工作；
2、局领导小组办公室在听取各党小组分析评议阶段情况汇报的基础上，撰写分析评议阶段的情况总结，并向科技局督导组汇报；
3、第二阶段分析评议情况进行群众满意度测评；
4、 提出转段申请；
5、每个阶段各党小组要安排一定时间进行小组讨论总结。